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国学复兴方略 目录 自序

日期:2021-06-24

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·2021-06-24 国学复兴方略自序·2021-06-24 第一章 确立中华文化的主体地位·2021-06-24 第二章 中华文化需要正本清源·2021-06-24 第三章  发展中华文化软实力·2021-06-24 第四章 以儒化抗拒全盘西化·2021-06-24 第五章 国学体制化·2021-07-10 第六章 全国兴办书院·2021-06-24 第七章 弘扬正道文化·2021-06-24 第八章 建设中华民族精神家园·2021-07-10 第九章 建设国学学科体系·2021-07-10 第十章 建立国学加西学的教育模式·2021-07-10 第十一章 诵读中华经典·2021-06-24 第十二章 复兴中华民俗礼仪·2021-06-24 第十三章 保卫汉语·2021-06-23 第十四章 宗教中国化·2021-06-23 第十五章 发展中华文化产业·2021-06-23 第十六章 尊崇孔子及历代圣贤英烈·2021-06-23 第十七章 确立中华十大义理·2021-06-23 第十八章 推行道德教化·2021-06-23 第十九章 推进中华民族一体化进程

·2021-07-10 第二十章 乡村文化建设·2021-06-23 第二十一章 三类文化构成三互关系·2022-06-09 第二十二章 重建书香门第·2021-06-23 总结:复兴国学之伟大意义

 

 

 

 

国学复兴方略

 

自 序

 

国学,是中国文化建设之根基。国学衰败,则根基动摇,中国文化必定走向衰败,由此而出现大道沦丧、道德崩溃、信仰缺乏、价值混乱、精神空虚、西化严重等现象,导致民族特色消亡、三俗文化泛滥、文化实力疲弱、文化产业难兴、精神家园荒芜、民族精神不振等问题。欲解决以上难题,当务之急,非复兴国学不可!

敝人并不主张排斥外来文化,也不主张独尊儒学,只是争取国学在自己的祖国有一席之地!国学数百年来遭受清朝剃头易服与文字狱、西方文化侵略、新文化运动、全盘西化、“左倾”思潮、世俗功利主义等的冲击,走向全面瓦解。对此情形,敝人痛心无比,寝食难安,多年求索,乃成此书。

复兴国学,困难重重。若保持以下5种状态,千百年后,国学仍不能真正复兴:

其一,在各种势力的攻击下,国学从教育中退出已达百年之久,国人远离国学,并不认知国学,故不知国学衰败之实,亦无国学衰败之忧,自然无国学复兴之念。转变国人之观念,谈何容易!

其二,各级机构致力于发展经济和维护稳定而放弃文化建设之责,自然也不会关注国学,偶尔谈到文化问题,亦是出于文化产业及维护稳定之需要。有人一面高喊弘扬中华传统文化,一面反对国学、忽视国学,此乃叶公好龙之举。

其三,专家学者研究国学,承袭清代以来注重考据之学、辞章之学,轻视义理之学、经世之学的遗风,且研究者将国学作为死的研究材料,引进西方概念进行排列组合的游戏,产生的论著只在数千人的

 

圈子里游走,远离亿万民众,远离现实,远离生活。许多论著对国学的某一方面进行微观研究,微观研究的成果就像是一堆散乱的砖瓦,如果没有宏观建构的建筑图纸,大厦永远建不起来。

其四,“国学热”是假象,是少数人的炒作与跟风,也是少数人的短暂兴趣。本质上,国学处于极度的“冷”之中。在市场经济条件下,国学中能够直接转化为经济利益的要素,如术数、风水、处世、谋略等,被人挖掘出来,不断翻抄;而大道、智慧、美德、信仰、价值、义理等,虽大有利于国家民族,但由于不能直接产生经济效益,长期置于被人遗忘的角落。

其五,国学复兴至少应有10条渠道:政治、宗教、道德、传道者、社会生活、民俗礼仪、文学艺术、家庭、学术、民族工艺。但在现实中,这10条渠道阻塞不通。

本书首次对国学的生存与发展进行宏观研究,探索国学复兴的路线图。国学复兴是个系统工程,包括学习、研究、阐释、修身、践行、教育、传播、运用等环节。本书所列国学复兴的22系列举措,也即是国学复兴系统工程中的子系统。如欲达致国学复兴之目标,则必须探求达到此目标的具体道路。如果再过20年,国学尚不能全面复兴,根本原因,就是舍弃这22条正道!

国学复兴是炎黄子孙共同之责,靠少数几个人努力不可能成功。本书发出的孤独声音,可能会被淹没于市场经济大潮中,被淹没于全盘西化浪潮中,被淹没于无知与麻木之中。明乎此,敝人乃是知其不可为而为之。然而,地上本来没有路,知其不可为而为之的人多了,国学复兴之路也就走出来了。

谨为序。

作者

2011-6-24

 

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