认知局限

   苏轼写了一首《题西林壁》诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”苏东坡身在庐山，从山的远、近、高、低等不同视角看庐山，视线受到了局限，他只看到庐山的某一局部，没有看到整个庐山的真面目。

   《庄子•秋水》里讲了一个故事：一只长期在井底生活的青蛙，它抬头看见一个海鳖路过井边，于是，它叫住海鳖，得意地夸耀说：“我生活在这里快乐极了！高兴时，跃出井外；疲倦时，跳回井中，躲在壁窟里休息。跳进水里，井水浸没两腋，托住我的下巴；踩进泥泞里，稀泥没过双脚，绵软舒适。环视一下我周围的那些蝌蚪和螃蟹，谁都比不上我快活啊。况且我独占一个坑的水，享尽其中乐趣！你为什么不进来看看呢？”

    海鳖想进去看看，可是井太小，进不去，它就站在井边描述大海的样子：“我所在的大海，即使用千里之遥，也说不尽它的广大；用千丈之高，也比不出它的深厚。夏禹的时候，十年有九年都发生水灾，但是海水却没有因此而增加；商汤的时候，八年有七年都发生旱灾，而海水也没有因此而减少。我们那个海啊，不会因为时间的长短而有所改变，也不会因为雨量的多少有所增减。我生活在大海，其乐无穷啊！”青蛙听了海鳖的一番话，才知道自己住的地方有多么狭小，顿时自惭形秽，无地自容。

  【启示】如果一个人像井底之蛙一样，没有了解外界的丰富信息，受到自己所在环境限制，眼界不开阔。即便自己身处于某一环境之中，自身受到认知能力和体悟能力的限制，也不一定会对这一环境有真正的认知和体悟。

（摘录自陈杰思著：《智》，中国文史出版社，2014年3月第一版）